“承古人之創造，開時代之生面；情懷事大，見于細微，經典傳承，源于匠心。”《國家寶藏》的節目為什么這么火？因為每件國寶的背后，都蘊含著傳承千年的華夏文明。
所以，讀懂了國寶，也就讀懂了中華文化。
而伴隨著華夏走過五千年歷史的“中國鎖”有著怎樣的傳奇經歷呢？掌門物聯，將帶你走進“中國鎖”的前世今生！
前世
《辭源》曰：“鎖，古謂之鍵，今謂之鎖。”
中國的古鎖
是傳統文化與精神的凝結
日用之物雖不似藝術品
那般精致、那般有標志性
卻也更貼切地展現普羅大眾的生活
是日用之物的見證
不過巴掌大的古鎖
或精巧或樸拙
都帶有無窮的魅力與文化積淀
我國鎖具綿延了數千年，它和人類的私有制幾乎同時誕生。從某種層面來講，“鎖”代表了國家和民族不同時期的文化。
遠古時期，我們的祖先用繩索打結，再用骨制工具“骨銼”挑開，這便是鎖、鑰的雛形。到了距今5000年的仰韶文化時期，我國先民創造了裝在木結構框架建筑上的木鎖。這是世界上最古老的鎖具，可稱得是“世界第一鎖”。商周時期，開始出現銅制和鐵制的鎖器。東漢時期，出現金屬簧片結構的鎖具。入唐朝，鎖具已十分普及，多為金屬材質。明清時代則是古鎖的鼎盛時期，以銅質和鐵質為主。
千年的華夏文明，需要研讀；百年的匠心精神，需要傳承。一把鎖在古人手中能變幻出千般模樣。古鎖樣式繁多，如暗門鎖、圓形鎖、枕頭鎖、文字鎖、人物鎖、動物鎖等；鎖的材質也多種多樣，如木鎖、金鎖、銀鎖、銅鎖、鐵鎖、景泰藍鎖等；根據用途不同，鎖也有不同，如掛鎖、門鎖、箱鎖、櫥鎖、盒鎖、抽屜鎖、倉庫鎖等；裝飾工藝也極其考究，如平雕、透雕、鏤空雕、鏨花、鎏金、錯金等。
我國古代鎖具不僅歷史悠久，種類眾多，制造精巧，而且有著豐富的文化內涵。古鎖也寓意財富，后衍生至愛情永恒，家族永續，身體永康，似乎一切良愿盡寓意其中。中國的匠心，在一把鎖上盡能展現，小巧的鎖身，或造型或雕花或刻字。無論匠心靜美，無論古拙雅致，皆有其寓意，是在有形中賦予無形的美好愿景。
鎖，再日常不過的物件
在守護著一扇扇門后的世界的同時
也凝結著人們對生活的祝愿期待
每把鎖的背后
都有一份深深的牽掛與祝愿
那些現在安睡的古鎖
依舊影影綽綽
彌散著鎖于其中的故事
古鎖，只是中國文化的一個縮影，盡管它不像中國古代奇珍異寶、名家字畫那樣帶有標志，但它卻是另一個層面的代表。從起初的“木將軍”發展到今天17個大門類,數以萬計的品種,甚至出現了應用聲、光、電、磁、波等近代先進科學技術的各式各樣的現代化鎖具,鎖的古往今來,可以說就是一部人類文明發展史。
今生
中國鎖伴隨中華文明走過了5000年， 如今，鎖具已形成一個十分龐大的家族，而且正在不斷地改進和更新換代，不斷地向世界展示著它的 神奇。 隨著時代發展，單片機、芯片等新型智能化設備的誕生，鎖也有了它自己的“大腦”。 20世紀70年代，智能鎖誕生，從最初的磁控鎖，到高清藍光觸摸密碼屏、磁卡開鎖，還具備了安全防衛的功能，如防盜模式、火警探測功能。
從“木鎖”起源，到“鐵鎖”發展，如今智能鎖的普及，是開啟了一個新的時代，一個智能的時代。
進入互聯網時代，萬物互聯概念應運而生，鎖的發展也從單一發展成集群化、網絡化。“門聯網”是杭州掌門物聯公司最早提出的一個概念并成功注冊為該公司的商標，門聯網，從鎖單純的“管門”到通過“管門”實現對“人”、“空間”的綜合管理，“聯門、聯人、聯未來”，鎖在掌門物聯人眼里被賦予了新的價值與意義。
中華五千年的文化從未斷絕，除了有一代代先師“授業、傳道、解惑”，學習環境、學生的身心發展在其中同樣發揮著重要的作用。 古訓說： “身教重于言教”。 在科技快速發展的今天，如何培養學生的科學精神與創新意識？ 答案是，從為學生提供一個科學、創新 的學習與生活環境開始。
近幾年，學校認識到以“聯網型智能鎖”為代表的智能硬件在學校教育與學生生活中的重要意義，紛紛將智慧公寓系統和智能鎖系統作為校園智慧新基建的第一變革。作為國內最早開始研發學校用聯網型智能鎖系統的公司，掌門物聯專門針對校園用智能鎖系統的特殊要求研發，以穩定可靠的產品、完善的智慧校園應用生態以及獨有的超低功耗實時在線互聯技術迅速成為該行業的領導企業。目前，已得到包括北京大學、哈爾濱工業大學、廈門大學、上海交大、復旦大學、北大附中、人大附中杭州學校等眾多學校的青睞，學校用戶達到427家，在2020年疫情期間仍增長新用戶136所，書寫了一段“智慧解鎖”的今生傳奇。
歷史的傳承，明天的延續。 我們要“鎖”住的是歷史的印記，鎖不住的是夢想、是前進的腳步、是時代的變遷； 我們賦予的是溫情、是學生心靈家園的溫馨、是歸家 時給你第一觸感的那一抹暖意。 技術賦能教育，創新改變未來。 掌門物聯，以領先技術與創新理念，讓校園生活更便捷、更安全、更美好！
